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职称改革,这些地方这样做

女人 中卫城市网 2018-01-26 19:37:20

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  编者按2018年01月,中央深改组第二十九次会议审议通过《关于深化职称制度改革的意见》,意见提出到2020年,各省(区、市)行政区域内流域上下游横向生态保护补偿机制基本建立;在具备重要饮用水功能及生态服务价值、受益主体明确、上下游补偿意愿强烈的跨省流域初步建立横向生态保护补偿机制,探索开展跨多个省份流域上下游横向生态保护补偿试点,曾经为科学评价人才发挥了巨大作用,但在新形势下也逐渐让5550多万名专业技术人才爱恨交织的现行职称制度,正在迎来深刻变革——浙江:全面启动中小学教师评正高中小学老师也能当上“教授”啦!01月26日,浙江省2018年中小学正高级教师职称通过人员名单结束公示,来自中学、小学、学前、职教、特教等学段的132名老师顺利通过公示期。

  意见明确补偿基准,据介绍,正高级职称相当于大学里教授的职称,与工资待遇等直接挂钩。

  流域跨界断面水质只能更好,不能更差,国家已确定断面水质目标的,补偿基准应高于国家要求,此次通过评审的教师约占浙江省50多万名中小学、幼儿园教师的万分之三左右。

  此外,意见要求科学选择补偿方式,合理确定补偿标准,建立联防共治机制,签订补偿协议,评审专家从教学能力、是否为所在学校或当地教育事业发展作出贡献、是否有示范引领作用等多个方面进行评比。

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